影片出處：【跟司馬懿學管理】04：鼓舞士氣有良方
以諸葛亮激將法為例（送司馬懿女性衣服）
摘要：
◎人心齊，泰山移；人心散，沒法幹
◎人這一輩子，順風順水的時候你高歌猛進，都不算本事。
逆風溺水走背字的時候，你能心態正常想出出路，而且臨危不亂，那才叫本事。
◎使人出問題的三種情緒
1. 憂傷
2. 激動
3. 疲憊
◎面對諸葛亮的激將法，軍心不穩，司馬懿的方法是：
1. 保持一致，引入權威。
●補充：司馬懿想打，但皇帝曹叡不讓打。事實是，這是君臣兩人的默契。
2. 借助暗示，輸出信心
不談信息談信心，心理暗示的方法。
很多時候，成功不是資源問題，是信心問題，有資源的人沒信心，照樣失敗。
●補充：諸葛亮來犯，司馬懿不跟皇帝談軍事、政治，卻說星象上看，諸葛亮會敗。
暗示小未來，保障大信心。
3. 調整情緒，合理解釋
(1)樂觀導向(樂觀引導)
(2)行為引導：不快樂就裝快樂，時間長了就真快樂；
不聰明就裝聰明，時間長了就真聰明；
當然啦，裝傻久了就真傻。
(3)寬宏大量
兵敗時(死諸葛嚇跑活仲達)，司馬懿說：我能算計活人，卻不能算計死人。
以諸葛亮激將法為例（送司馬懿女性衣服）
摘要：
◎人心齊，泰山移；人心散，沒法幹
◎人這一輩子，順風順水的時候你高歌猛進，都不算本事。
逆風溺水走背字的時候，你能心態正常想出出路，而且臨危不亂，那才叫本事。
◎使人出問題的三種情緒
1. 憂傷
2. 激動
3. 疲憊
◎面對諸葛亮的激將法，軍心不穩，司馬懿的方法是：
1. 保持一致，引入權威。
●補充：司馬懿想打，但皇帝曹叡不讓打。事實是，這是君臣兩人的默契。
2. 借助暗示，輸出信心
不談信息談信心，心理暗示的方法。
很多時候，成功不是資源問題，是信心問題，有資源的人沒信心，照樣失敗。
●補充：諸葛亮來犯，司馬懿不跟皇帝談軍事、政治，卻說星象上看，諸葛亮會敗。
暗示小未來，保障大信心。
3. 調整情緒，合理解釋
(1)樂觀導向(樂觀引導)
(2)行為引導：不快樂就裝快樂，時間長了就真快樂；
不聰明就裝聰明，時間長了就真聰明；
當然啦，裝傻久了就真傻。
(3)寬宏大量
兵敗時(死諸葛嚇跑活仲達)，司馬懿說：我能算計活人，卻不能算計死人。
原諒別人的不原諒，理解別人的不理解，接受別人的不接受，才能當領導。
◎面對挫折不可有的心態
◎面對挫折不可有的心態
用狐狸吃不到葡萄的故事為例：
1. 否定型狐狸：詛咒成功，跟成功者
2. 暴躁型狐狸：我得不到，誰也別想得到
3. 倔強型狐狸：死嗑到死
4. 憂傷型狐狸：得不到，死了算了
面對挫折應該有的心態
1. 否定型狐狸：詛咒成功，跟成功者
2. 暴躁型狐狸：我得不到，誰也別想得到
3. 倔強型狐狸：死嗑到死
4. 憂傷型狐狸：得不到，死了算了
面對挫折應該有的心態
1. 改進：換個法子摘
2. 替代：吃替代的水果
3. 合理化：很多動物也吃不到
4. 昇華：轉化成前進的動力
