札記－學習－劉潤＜我如何判斷一個人的水平＞

劉潤的微信公眾號，他寫了一篇＜我如何判斷一個人的水平＞(註１)，將人分成五個層次。
僅列出來哪五個，不細述個別含義了。

第一層次(最底)：思維沒有閉環，思考沒有邏輯。
第二層次：思維沒有閉環，思考有邏輯。
第三層次：低層次的閉環邏輯(思維有閉環，思考有邏輯)。
第四層次：高層次的閉環邏輯。
第五層次(最高)：在高層次形成邏輯閉環，卻始終保持不斷打碎自己的開放心態。

我讀這篇三次以上，仍看不懂他的「閉環」的定義，並且有低層次、高層次之別。

而從留言區劉潤寫的置頂文章，解決我的疑惑。
他言：
很多人對我說的“低層次的邏輯閉環”，和“高層次的邏輯閉環”，不是很理解。我解釋一下。
有很多人看待事物，形成了“邏輯閉環”，但是“分辨率”很低。
比如，遇到衝突，遇到問題，遇到挑戰，他喜歡說“陰陽相生相剋”，自古如此。
一句陰陽，已經50%+50%，覆蓋了全部情況。
你會發現，你遇到的所有問題，都可以用“陰陽”來解釋。
慢慢地，這個人在“陰陽觀”上，形成了自己的邏輯閉環，
而且他發現這個邏輯，可以解釋全世界一切的事情。
他會以為，自己已經洞察了全世界。
但是，陰陽，對錯，左右，好壞，這樣粗“分辨率”的邏輯閉環，

只能讓自己覺得自己無懈可擊，卻沒有太大的實際用處。這就是我們說的“落不了地”。

那什麼叫“高層次的邏輯閉環”？就是提高分辨率。
擁有高層次邏輯閉環的人，會這麼說話：
“這件事，其實從層次維度上，有15個層次，不斷分解；
從時間維度上，有8個階段，不斷演化；
從整體維度上，受20個外部要素影響，不斷突變。”
在這個分辨率上，他也形成了邏輯閉環，完全自洽。
但是卻有更高的可操作性，透視度。
他不會把所有問題，都總結為：“陰陽不調”，“五行缺火”。閉環給人安全感。
但是，人最大的悲哀，就是在低層次上過早形成了自己的邏輯閉環。
從此，他關閉了與這個世界的認知交換。


看吧！不單是我有問題，別人也看不太懂。
而「閉環」，以我的話說，就是「分辨(解釋)問題」、「解決問題」。
我便是將人類的知識用圖書館分類法，粗分成九大類，總類、哲學類、宗教類...
再從這九類再往下細分多項子類、孫類，像總類的子類有讀書、學習、百科等。
詳細部分，「凡例」(註２)有陳述。
計畫將來會寫出實用為主的一篇篇原則清單(SOP)。
比如：讀書的原則清單，會寫如何挑書、如何寫筆記等等。

應當做劉潤說的第五層次的人，
開放的心態接受新知，終生學習，遇到更優秀的觀點、做法，則從善如流。
世界多元而複雜，本該有多維度以精準對應，並不斷精進、進化。

再者，我很認同查理．芒格說的一段話：
「如果你只是孤立地記住一些事物，試圖把它們硬湊起來，
　那你無法真正理解任何事情……你必須依靠模型組成的框架來安排你的經驗。 」
做學問，最好的方法是長出來的，換言之，新知要跟舊知做連結。
否則，讀再多，都是過眼雲煙。


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註１：5個層次洞察人性: 我如何判斷一個人的水平


註２：凡例0.3.1