影片出處:【跟司馬懿學管理】04:鼓舞士氣有良方
以諸葛亮激將法為例(送司馬懿女性衣服)
摘要:
◎人心齊,泰山移;人心散,沒法幹
◎人這一輩子,順風順水的時候你高歌猛進,都不算本事。
逆風溺水走背字的時候,你能心態正常想出出路,而且臨危不亂,那才叫本事。
◎使人出問題的三種情緒
1. 憂傷
2. 激動
3. 疲憊
◎面對諸葛亮的激將法,軍心不穩,司馬懿的方法是:
1. 保持一致,引入權威。
●補充:司馬懿想打,但皇帝曹叡不讓打。事實是,這是君臣兩人的默契。
2. 借助暗示,輸出信心
不談信息談信心,心理暗示的方法。
很多時候,成功不是資源問題,是信心問題,有資源的人沒信心,照樣失敗。
●補充:諸葛亮來犯,司馬懿不跟皇帝談軍事、政治,卻說星象上看,諸葛亮會敗。
暗示小未來,保障大信心。
3. 調整情緒,合理解釋
(1)樂觀導向(樂觀引導)
(2)行為引導:不快樂就裝快樂,時間長了就真快樂;
不聰明就裝聰明,時間長了就真聰明;
當然啦,裝傻久了就真傻。
(3)寬宏大量
兵敗時(死諸葛嚇跑活仲達),司馬懿說:我能算計活人,卻不能算計死人。
以諸葛亮激將法為例(送司馬懿女性衣服)
摘要:
◎人心齊,泰山移;人心散,沒法幹
◎人這一輩子,順風順水的時候你高歌猛進,都不算本事。
逆風溺水走背字的時候,你能心態正常想出出路,而且臨危不亂,那才叫本事。
◎使人出問題的三種情緒
1. 憂傷
2. 激動
3. 疲憊
◎面對諸葛亮的激將法,軍心不穩,司馬懿的方法是:
1. 保持一致,引入權威。
●補充:司馬懿想打,但皇帝曹叡不讓打。事實是,這是君臣兩人的默契。
2. 借助暗示,輸出信心
不談信息談信心,心理暗示的方法。
很多時候,成功不是資源問題,是信心問題,有資源的人沒信心,照樣失敗。
●補充:諸葛亮來犯,司馬懿不跟皇帝談軍事、政治,卻說星象上看,諸葛亮會敗。
暗示小未來,保障大信心。
3. 調整情緒,合理解釋
(1)樂觀導向(樂觀引導)
(2)行為引導:不快樂就裝快樂,時間長了就真快樂;
不聰明就裝聰明,時間長了就真聰明;
當然啦,裝傻久了就真傻。
(3)寬宏大量
兵敗時(死諸葛嚇跑活仲達),司馬懿說:我能算計活人,卻不能算計死人。
原諒別人的不原諒,理解別人的不理解,接受別人的不接受,才能當領導。
◎面對挫折不可有的心態
◎面對挫折不可有的心態
用狐狸吃不到葡萄的故事為例:
1. 否定型狐狸:詛咒成功,跟成功者
2. 暴躁型狐狸:我得不到,誰也別想得到
3. 倔強型狐狸:死嗑到死
4. 憂傷型狐狸:得不到,死了算了
面對挫折應該有的心態
1. 否定型狐狸:詛咒成功,跟成功者
2. 暴躁型狐狸:我得不到,誰也別想得到
3. 倔強型狐狸:死嗑到死
4. 憂傷型狐狸:得不到,死了算了
面對挫折應該有的心態
1. 改進:換個法子摘
2. 替代:吃替代的水果
3. 合理化:很多動物也吃不到
4. 昇華:轉化成前進的動力
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